2020-《爱护校园环境》红领巾广播稿.docVIP

《爱护校园环境》红领巾广播稿 在学校广播站锻炼的同学们都知道， 广播前都会预先做好广播稿， 一流的广播稿会带来更好的节目效果， 如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编整理的 《爱护校园环境》 红领巾广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《爱护校园环境》红领巾广播稿篇 1 甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了！ 甲：我是来自七（三）班的 乙：我是来自七（三）班的 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！ 甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4 月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。 乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一 个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、 充满生机的校园里成才吗？ 甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当 我们在绿树成荫的校园中漫步时， 一定会感到心旷神怡； 当我们坐在 窗明几净的教室里读书时， 哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！ 乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议： 、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯， 做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废 物。 、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。 、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净， 美化好学校的一草一木， 让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木， 让我们生活在既卫生又文明的校园里。 乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明三中人！ 合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 《爱护校园环境》红领巾广播稿篇 2 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。 女：我是主持人陈俊菲，来自二（ 1）班。男：我是主持人李金泽，也来自二（ 1）班 合：大家下午好！ 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做 起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》 、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时， 一定会感到心旷神怡；男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护； 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好 孩子，最最可爱的好孩子；我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊！ （停顿，音乐声响起） 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时 事，开拓了我们的视野。 现在播报， 10 月 31 日，北京市教委下发 《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》 。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的 ` 食品饮料。严禁出售无质量安全保障的 产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国 12 岁 孩子饮用碳酸饮料的比例为 76%，14 岁孩子为 92%。 女