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最新六年级上册语文《古诗词三首》教学设计 古诗是中华民族悠久的文化瑰宝,今天又到了欣赏古诗的时间了,首先,让我们来进行背诗大赛...这篇六年级上册语文古诗词三首教学设计是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助.以下信息仅供参考! 一、教学目标 1.会写 洛、榆、畔、帐 4个生字.能正确读写 洛阳、榆关、那畔、千帐 等词语. 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》《秋思》. 3.学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思. 4.体会作者的思乡之情,揣摩作者的表达方法. 第一课时 一导入 古诗是中华民族悠久的文化瑰宝,今天又到了欣赏古诗的时间了,首先,让我们来进行背诗大赛. 今天来研究王安石的泊船瓜洲,回顾一下我们曾经学习古诗的方法.学生各抒己见.今天你就选择你喜欢的方法来研究这首古诗 二学生自学 先让学生交流学习古诗的方法,然后小组选择喜欢的方法,共同学习古诗教师桌间巡视. 三汇报自学 小组选出代表汇报自学情况 教师从以下几个方面进行指导, 1重点词语绿 2时句的意思 3几个问题 (1)为什么诗人觉得只是 一水 只隔 呢? (2)体会明月何时照我还的用法 (3)作者这两句诗提到了三个地方之间的距离,他到底要说的