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小学数学教学经验交流材料
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时光如梭,回想过去。
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既没有震撼人心的举动,也没有摧人泪下的故事,我只是默默的
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为我的学生做着该做的一切,感觉并没有什么 “经验”,有的只
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是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的方法。当然要想取
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得好成绩,这和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内
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容太广泛,下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,
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不能称为经验,权当与老师们探讨和交流吧。
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一、投身教学改革,努力探索实践
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作为一名非专业数学的我来说,学习是首当其冲的事情,
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只有不断学习,在业务上过关,才能做一名合格的教师,首先从
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自身知识素养和文化素养提高着手,严格要求自己,从深入研究
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教材,吃透教材抓起。魏书生曾说过: 采百花,酿自己的蜜 ,
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这一句话,深深影响着我,鞭策着我,在实际教学中,利用工作
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之余,多方搜集材料,阅读报刊,如饥似渴地汲取新的教学思想。
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在实践中总会有这样那样的困惑,我还常把困惑的问题记录下
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来,利用课余时间向有经验的老教师请教,寻找问题的最佳方法,
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直到问题解决的清晰明了。
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二、重视养成教育,培养良好的习惯
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我对学生提出的最基本的要求是:会听讲,会学习,会做
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作业。我经常告诉学生的一句话是:学习是自己的事,别人无法
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代替。会听讲:即做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾
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1 / 51 / 5
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听学生的发言,全神贯注,集中精力。会学习:养成良好的学习
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习惯,包括仔细观察,认真做事,善于总结,独立思考,获取信
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息,提出问题,不懂就问,合作学习,自我评价,高效率做事情
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等。我用自己的实践经历告诉学生:处处留心皆学问,学了就会
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有用,不学就会落后,因此要经常提醒自己,要向书本学习,向
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老师学习,向同学学习,从生活中学习。同时还要求学生做数学
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题时要准备演草纸,准备一次两次是件简单事,谁都能做到,关
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键是每
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