颐和园教学设计新部编版(朱明霞).docxVIP

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  • 2020-09-11 发布于天津
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教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校教学设计教案模板基本信息学科语文年级四年级教学形式新授教师朱明霞单位湖州妙西学校课题名称颐和园学情分析四年级的同学各个聪明活泼乐观好动善于学习乐于思考学习气氛浓厚大部分同学学习习惯良好学习积极性高能较好地完成学习任务但不足的地方就是学习比较浮躁两极分化的现象比较严重不少同学在学习上好胜心强乐于学习勇于克服学习上的困难思维活跃有较好的学习习惯有较好的学习方法但也有不少同学非常贪玩厌倦学习畏惧困难或是学习方法不当或是学习习惯不好致使作业不能及

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? r—— 教学设计(教案)模板 基本信息 学科 语文 年级 四年级 教学形式 新授 教师 朱明霞 单位 湖州妙西学校 课题名称 颐和园 学情分析 四年级的同学各个聪明活泼,乐观好动,善于学习,乐于思考。学习气氛 浓厚,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不 足的地方就是学习比较浮躁,两极分化的现象比较严重。不少同学在学习上好胜 心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较 好的学习方法;但也有不少同学非常贪玩,厌倦学习,畏惧困难,

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