师生线上教学情况的调查报告.pdfVIP

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师生线上教学情况的调查报告 为了能更好地了解师生在线教学的情况, 发现并解决线上教学中存在的问题, 从而优化今后线上教学, x 月 xx 日,xx 县实验学校开展了一次对全校师生线上 教学情况的调查。 一、调查对象 实验学校全体师生。 二、调查内容 ( 一) 教师的教 1. 作业的布置、检查与反馈情况 ; 2. 线上教学的问题与建议。 ( 二) 学生的学 1. 线上学习的方式和参与率 ; 2. 作业量与完成情况 ; 3. 教师反馈作业的方式 ; 4. 对线上教学的满意度 ; 5. 今后线上学习的建议。 三、调查方法 通过 *** 平台,设计问卷,通过 *** 推送至各老师和各班学生进行问卷调查。 四、调查结果 截止目前共收到 xxx 位教师的问卷结果和 xxxx 位学生 ( 家长 ) 的问卷结果。 问卷以不记名方式参与,调查数据的可信度高。 ( 一) 老师线上教学情况 ( 二) 学生线上学习情况 五、调查分析 ( 一) 教师线上教学方面 ** 新华书店配发的文字作业本, 52.21%根据学习内容 搜集资源组题, 19.47%使用 *** 学上的练习, 25.66%使用了家长自行购买的练习 册,其他的 18.58%也是根据学习内容自行组题。 2. 对于学校订购的练习册的发放, 38.94%选择需要现在发, 57.52%选择不需 要现在发, 5.31%选其他,因为九年级的已经发放了。 3. 对于错题和难题的讲解, 75.22%经常讲, 29.2%偶尔讲, 0.88%没有讲过。 4. 对于讲解的方式 ( 多选 ) ,30.09%让学生当小老师, 27.43%录制小视频, 85.84%文字解析, 0.88%没有讲过, 13.27%其他方式讲解。 从以上数据能看出, 各老师对于练习内容的布置和讲解没有拘泥于一种形式, 而是根据所学内容精心设计练习、 根据错题和难题情况采用合适的方式进行讲解。 ( 二) 学生线上学习方面 1. 对于线上学习情况, 96.16%能坚持,3.03%偶尔坚持,0.77%没有坚持,0.04% 其他的也属于没有坚持。 2. 对于参与线上学习的方式 ( 多选 ) ,54.32%使用电视, 41.27%使用手机, 17.06%使用电脑, 0.76%使用其他 (ipad) 。 3. 对于学习期间是否会借机玩, 58.64%表示不会,12.52%表示会玩游戏,3.15% 表示爱聊 QQ,1.21%表示爱聊微信, 21.73%表示会玩但不影响学习, 1.58%表示 经常和朋友聊天, 都影响学习了, 1.17%选择其他 ( 家长监管不到, 不清楚情况 ) 。 4. 对于作业完成情况, 90.2%表示能按时完成, 7.79%表示偶尔能按时完成, 1.37%表示不能按时完成, 0.81%选择其他 ( 不主动,全靠家长督促 ) 。 5. 对于一天的作业量, 19.59%表示 1 个小时以内能完成, 44.51%表示要 1 个小时到 2 个小时才能完成, 35.9%表示要 2 个小时以上才能完成。 6. 作业的提交方式 ( 多选 ) ,33.2%班级*** 群,90.65%每日交作业,22.8%**** 学, 1.77%其他。 7. 对于看老师的批改和自己订正情况, 72.5%表示能看会订正, 25.89%表示 能看有时没订正, 0.81%表示经常看不到也没订正, 0.44%表示都没看到过, 0.36% 选择其他 ( 表示老师发答案学生自己批改订正 ) 。 8. 对于老师作业讲评的方式, 49.35%表示希望老师直播、 有上课感

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