小班优秀音乐教案《蘑菇伞》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班优秀音乐教案《蘑菇伞》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班优秀音乐教案《蘑菇伞》 【活动目标】 1、熟悉旋律，理解歌词内容，用自然的声音演唱歌曲。 2、在初步学唱的基础上玩音乐游戏。 3、愿意遵守游戏规则，体验参与音乐游戏的快乐。 【活动准备】 将椅子在教室中间摆成一个圆形。 【活动过程】 学习歌曲《蘑菇伞》，引导幼儿尝试大胆地表现小蚂蚁躲雨的动作。 1.故事导入：春天来了，小蚂蚁们出去玩，蚂蚁爬，蚂蚁爬，乌云上来，雨快下。轰隆隆，轰隆隆，雷公公追呀追，追来了。 2.教师范唱，幼儿倾听。 第一遍～第四遍通过范唱帮助幼儿回忆歌曲内容。 3.范唱的同时导入游戏。 —下雨了，小蚂蚁想找蘑菇伞躲雨，做一个躲雨的动作吧! —蘑菇伞在哪里?我们可以把什么当做蘑菇伞呀(老师)我们在“蘑菇伞”下躲雨吧! —请一名幼儿做蘑菇伞，教师表演躲雨的过程，(教案出自：屈老师教案网)请幼儿观察并讨论：“小蚂蚁“在唱到哪一句话的时候做躲雨的动作? —请几位幼儿做蘑菇伞。其余幼儿做蚂蚁躲雨。 —帮助幼儿总结：在“快来快来躲雨吧”时要做躲雨的动