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- 2020-09-16 发布于天津
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第第页共页第第页共页学科教师辅导教案学员姓名年级学员姓名年级三辅导科目授课老师课时数第授课日期及时段年月日一数学次课历年高考试题集锦文一一统计案例和概率广东文为了了解名学生的学习情况采用系统抽样的方法从中抽取容量为的样本则分段的间隔为答案湖南理某学校有男女学生各名为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异拟从全体学生中抽取名学生进行调查则宜采用的抽样方法是抽签法随机数法系统抽样法分层抽样法答案湖南文某工厂甲乙丙三个车间生产了同一种产品数量分别为件件件为了解它们的产品质量是否存在显著差
第
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学科教师辅导教案
学员姓名年级
学员姓名
年级
咼三
辅导科目
授课老师
课时数
2h
第
授课日期及时段
2018 年 月 日：一
数学
次课
历年高考试题集锦（文）一一统计案例和概率
（ 2014广东文）为了了解1000名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为 40的样本,
则分段的间隔为
A.50 B.40 C.25 D.20
【答案】C
（2013湖南理）某学校有男、女学生各 500名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著
差异，拟从全体学生中抽取 100名学生进行调查，则宜采用的抽样
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