小班英语活动教案《小小魔术师》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班英语活动教案《小小魔术师》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班英语活动教案《小小魔术师》 活动目标： 1.感受英语情境游戏的快乐，能按照英语口令有规则地进行游戏。 2.认读单词黄色，蓝色，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，激发幼儿进一步发现的乐趣。 活动准备： 教师：黄蓝色瓶各一个。装有蓝色颜料的小瓶子和黄色颜料的小瓶子各一半幼儿数、黄色蓝色单词卡、黑板、黄色、蓝色气球各一个。 活动过程： 一、导入游戏(Warm up)： 排队进场时边唱儿歌《walking》边进场，随机找到小位置坐定。 二、设置故事情境，吸引幼儿兴趣。 教师从椅子背后拿出帽子戴上，吸引孩子们的兴趣。(这是什么帽子?)引发幼儿猜测出魔术师的帽子。为接下来的魔术做铺垫。 1.用神秘的魔术变出Yellow颜色，利用咒语来初次教读黄色单词。 2.两个英语规则游戏来进行花样教读单词。 玩Touch的游戏与部分幼儿互动。中间注意利用stop,move英语口令来提示幼儿注意力集中。(教案出自：屈老师教案网)再利用吹黄色气球的变化来清楚的教读单词。注意用尽