【特色】初中语文记叙文阅读练习（题目版）（3）.pdfVIP

最后一个便士 ①一个穷苦的老人，站在露天寒冷的空气里，往一家商店的玻璃里看着。他 的靴子又脏又破，薄薄的大衣，抵挡不住向他迎面吹来的风雪。然而一丝慈祥的 微笑 ，却挂在他已经冻僵的脸上。 ．． ②商店里有很多人。这是全镇最好的地方，每个人都知道，这家店里的甜点 心和糕饼是很出色的。而今天又不同与往常，因为在商店的窗口，又挂出了一块 巨大的广告牌，上面写道： ③试一下我们新做的苹果蛋糕吧，谁都能尝，免费供应。 ④很多人都来尝新蛋糕了。老板十分讲信用，任何人一进他的店堂，离开时 一定会带走一盒甚至两盒甜点心的。因为他想：“今天他们不一定会个个都买蛋 糕的。对于几个穷人，免费让他们吃一点，我的心里同样感到快活。” ⑤这时候，他透过另一扇窗户的玻璃，看见了老人的脸，他急忙奔过去，微 笑着拉开门，就像迎候一个衣冠楚楚的阔老：“快进来，我的朋友，外面冷。你 不想喝一杯茶吃一些蛋糕吗？我新做的一种苹果蛋糕，看来很受欢迎。” ⑥“非常感谢你，先生，”老人回答，“是的，我很愿意尝尝新蛋糕。当然， 你们另外的蛋糕也不错。” ⑦老人坐在一个角落里，吃着放在前面的每一块蛋糕。店堂里另外的人正忙 碌着，没有人注意到老人正抹着泪水。但老板看到了，于是他又拿了几块蛋糕， 送到老人的餐桌上。因为他知道，像这样一个穷老人，是不可能为自己买一整块 蛋糕的。 ⑧最后，老人站起来走了，店老板提着一个大盒子走到门边，“请吧，”他对 老人说着，把盒子递给他，“请拿上这盒蛋糕，作为我送你的一份薄礼吧！” 初中语文 ⑨老人的脸色变红了。“不……不，先生，谢谢你！”他低声说，“我决定为家 里买一盒蛋糕回去！” ⑩他持重地走回到放蛋糕的大桌子边。因为他不能让好心肠的店老板为他感 到遗憾，他的自尊心不允许他这样做，他指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。” ⑪他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时 心里明白，他刚好花光了最后一个便士。 ⑫慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他悲哀地说，“我不能享 受它，但我也不能把它浪费了。” ⑬突然，他再一次笑了。他走到一家和他一样穷的邻居房前，把蛋糕放在门 前的台阶上，然后悄悄离开了。街道上，冷风依然使劲的吹着，但在老人的心里， 却感到一阵温暖。 ⑭他一步步向家里走去。 1. （必做题）请结合全文内容，分析文中老板的形象。 【思路引导】本题考查人物形象分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写 老板的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。回答时力求全面，不要遗漏。 答:__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. （选做题）联系具体语境，回答下列问题。 ①请你说说对第①段中加点的词语“微笑”的理解。 ②简要说说第⑨段画线句子的表达作用。 【思路引导】本题考查词语的含义与句子的赏析。解答词语的含义，关键要在理 解词语的本义的基础上去分析语境义。抓关定理：抓关键词+联系上下文解释关 键词表/深层义+概括事件+人物形象特征/事物特征+中心情感 初中语文 答:__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. （选做题）请用简洁的语言概括文章中主要的两件事。 【思路引导】本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容， 理清文章思路，根