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部编版道德与法治一年级 干点家务活 第二课时 教学设计
课题
干点家务活 第二课时
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
一年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:增强责任意识,主动承担家务。
2、能力目标:学会更多的家务技巧。
3、知识目标:学习更多的家务技巧,并主动承担家务,做家庭的小主人。
重点
学习更多的家务技巧。
难点
增强责任意识,主动承担家务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《张嘉倪谢娜放下豪言,两分钟内收拾好房间,没想到竟是乱塞一通!》
说一说:你也是这样收拾行李和房间的吗?你会做得比他们好吗?
视频导入。
讲授新课
【再来学一招】
比一比谁做得更好:请挑选出三名同学进行行李收拾大比拼,看看谁收拾得更好?
小评委:你认为谁收拾得更好?你想把票投给谁呢?为什么?
过渡语:要收拾行李就难免要叠衣服,我们一起来学一学怎样叠衣服吧!请同学们跟着我一起做!
学一学:我来教你叠衣服。
思考:把衣服这样卷起来有什么好处呢?
收拾衣服小技巧:把薄衣服用卷的方式收拾,既能减少空间又能减少褶皱。
小讨论:你知道怎样叠衣服更好吗?除了把衣服卷起来,你还知道哪些方法?
归纳:叠衣服的小技巧。
小活动:你还想学哪些做家务的技巧呢?班上有没有小老师能够帮助你呢?请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家务活儿,并在班上找到合适的小老师结对学习吧!
怎样洗碗。
怎样洗衣服。
10、总结:只要我们用心学,我们都可以学会,并且都能够做好。
【这时怎么办】
家庭小镜头:你也遇到过类似的情境吗?如果是你,你会怎么做?
镜头一:不用你帮,你去看书吧。
镜头二:别这么浪费水!算了,还是我来洗吧!
我正看得带劲儿呢。
明事理,辨是非:
做家务不仅能够培养我们的自立能力,还能养成爱劳动的习惯和精神,在学习之余做家务还能够劳逸结合、使自己得到放松。
请求妈妈给自己尝试和学习的机会,并虚心向妈妈请教怎样可以做得更好。
做家务不仅是为了锻炼我们的能力,还是我们作为家庭成员应该承担的责任,我们应该做到主动积极地承担家务、承担自己的家庭责任。
家务日计划表:为了更好地做家庭小主人,我们一起制定一个每天家务计划表,坚持做家务吧!
比赛、点评。
学习怎样叠衣服。
找小老师学习其他的家务技巧。
观察、思考、判断,明辨是非。
制定计划表。
通过比赛和点评的方式让学生学会判断怎样叠衣服更好,掌握叠衣服的技巧。
通过结对学习的方式学习更多的家务技巧,并鼓励学生在课余时间也可以继续向同学学习,倡导同伴学习。
明辨是非,主动承担家庭责任。
课堂小结
我们每个人都是家庭的一员,我们的衣、食、住、行都依赖于家庭为我们提供,同样地,我们也应该承担起自己的家庭责任,做家庭的小主人。
总结提升
板书
干点家务活 第二课时
1、再来学一招
2、这时怎么办
亲爱的读者
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。 TIME \@ yy.M.d 20.8.17 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 20:15
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月十七日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2020年8月17日星期一
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 DATE \@ HH:mm:ss 20:15:32 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DAT
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