大班语言活动：小熊分饼.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言活动：小熊分饼 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动：小熊分饼 【活动目的】1.尝试结合已有经验，运用四等分的方法对实物进行四等分，了解物体等分方法的多样性。2.在帮助小动物分食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的快乐。 【活动准备】 1.课件 2.每组两个小筐(一个筐内装长方体、正方形，彩纸若干，另一个筐内装小刀，尺，纸条等工具)，圆形纸若干置于桌上。 3.另准备每组立体的圆柱体，长方体，正方体，椭圆形食物。一杯饮料 4.磁性黑板一块。 【活动流程】引出故事——圆形四等分——其他图形四等分——实物四等分——延伸 【活动过程】 一、引出故事，激发幼儿的兴趣 四只小熊不会把饼分成一样大的四份，你们愿不愿意来帮助小熊解决难题哪? 二、第一次尝试：四等分圆形 1.教师提出尝试要求，将正方形分成一样大的四份。 2.幼儿尝试操作，将圆形四等分，教师巡回观察幼儿的操作， 3.尝试操作后提问。 师：(1)你是怎么分的?怎么知道分出来的四份是否一样大?(用重叠的方法比较) (2)老师圆形的分法在磁性板上摆给幼