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体育与健康实践课教案
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第 周第 次课教案总次 年级 :初一任课教师:陈军
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教 学
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新学期的任务、要求和打算
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内 容
内 容
教 ()通过体育与健康教学,使学生了解中学体育与健康的意义和作用,培养良
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学 好的健康习惯,提高体育文化素质。为中考项 目奠定良好的基础。
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目 ()让学生懂得教师提出的上课新要求,从而更加自觉地和教师紧密配合,为
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标 圆满完成本学期的体育教学任务而作出努力。
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教学步骤
教学步骤
一、 任务
一、 任务
、 体育卫生基础知识
1、 体育卫生基础知识
1
、 提高身体素质练习
2、 提高身体素质练习
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、 打好中考项 目的基础
3、 打好中考项 目的基础
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、 自选内容
4 、 自选内容
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二、 要求
二、 要求
、 一切行动听指挥。体育有自己的特点,就是范围广、场地大、上课受外界
1、 一切行动听指挥。体育有自己的特点,就是范围广、场地大、上课受外界
1
环境的影响大,学生的注意力容易分散,所以每个人的自我约束力必须得
环境的影响大,学生的注意力容易分散,所以每个人的自我约束力必须得
到加强,虽然我们的体育教学考虑到每个学生的兴趣和爱好,但在纪律和
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上课的规范上必须得到加强,使全班每个同学在体育课上步调一致,做到
上课的规范上必须得到加强,使全班每个同学在体育课上步调一致,做到
既让学生充分活动开,又很流畅,放得开又收得拢,真正体现体育课团结、
既让学生充分活动开,又很流畅,放得开又收得拢,真正体现体育课团结、
紧张、严肃、活泼。
紧张、严肃、活泼。
、 自觉遵守体育课的常规。体育课有其特殊性,为保证学生活动时不致于受
2、 自觉遵守体育课的常规。体育课有其特殊性,为保证学生活动时不致于受
2
伤,绝对禁止穿皮鞋,尽量保证服装能适合上体育课的要求。
伤,绝对禁止穿皮鞋,尽量保证服装能适合上体育课的要求。
、 多相互帮助,团结协作,体育活动必须有几个人或是几十个人的通力协作,
3、 多相互帮助,团结协作,体育活动必须有几个人或是几十个人的通力协作,
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才能玩得开兴和有兴趣,也才有劲头,这样才能达到身心娱乐的效果,也
才能玩得开兴和有兴趣,也才有劲头,这样才能达到身心娱乐的效果,也
才能在活动中激发每个学生的集体主义精神和整个班级的、强烈的凝聚力,
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