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- 2020-09-12 发布于江西
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夏夜
教学目标:
听赏合唱歌曲《夏夜》,体会歌曲中萤火虫轻盈、可爱的形象,并能用拍拍点点的动作体验
三拍子的韵律特点。
教学重点:
学生能够听着音乐,拍拍点点。
教学难点:
歌曲声音表现及节奏。
教学准备:
钢琴、歌曲《夏夜》的录音。
教学过程:
一、师生问好
二、欣赏《夏夜》
1、初听歌曲《夏夜》
师:同学们,现在我们来听一首歌曲《夏夜》。请大家仔细听,歌曲唱的是谁,它在做什么
呢?
然后提问:夏夜里是谁提来了一盏盏的小灯笼,他们在干什么?你从歌曲中感受到得夏夜有
什么?你从歌曲中感受到的夏夜是什么样的呢?
2、复听歌曲
师:我们边听音乐边跟着歌曲摇一摇,感觉一下这首歌曲跟我们以前学唱的《亮火虫》有什
么不一样呢?
师再哼唱《夏夜》边带着学生以三拍为单位做左右摇晃的动作,并数出一二三、一二三的节
拍来。
3、课堂小结
《夏夜》则是三拍子的歌曲,大家学会了跟着音乐拍拍点点的动作,让我们再跟着音乐做一
次吧!
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