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PAGE4 / NUMPAGES6 PAGE3 / NUMPAGES6 小学必须掌握的关联词及技巧 关联词，是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。两个或两个以上意义有密联系的句子常常需要一些关联词来连接，组成比较复杂的句子。由于句子与句子之间有各种各样的关系，因此，就要恰当选择表示不同关系的关联词语。 关联词组成形式有两种： 一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。 常见的关联词有以下八种类型： 一、并列关系 1.几个分句分别说明、描写几种食物，或者从几个方面说明、描写同一事物，各分句之间意义上可以是相关的，也可以是相对或相反的。 2.常用的表示并列关系的关联词有： 既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 不是……而是…… 例：这本书不是我的，而是他的。 又……又…… 例：这个商场的东西价格又贵，质量又差。 一方面……（另）一方面…… 例：领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。 一边……一边…… 例：我们一边喝酒，一边聊天。 ……也…… 例：他总是觉得这也不好，那也不好。 有的……有的……，一方面……一方面……，有时候……有时候……，那么……那么……，既……又……，……也……，……又……，……还……，……同时……，是……不是……。 二、承接关系 1.几个分句按一定的顺序，表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。 2.常用的表示承接关系的关联词有： ……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… 例：使用这台机器时，首先得接通电源，然后再按下启动键。 ……又…… 例：妹妹写完了作业，又去画画。 ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接着……，……便……，……于是……，……就……，……终于……，……然后……，……接着……，……继而……，……跟着……，……于是……，起先……后来……。 三、递进关系 1.后面的分句比前面的分句语意上向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句之间的关系是递进的。 2.常用的表示递进关系的关联词有： 不但……而且…… 例：他不但平时不休息，而且周末也工作。 不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 ……更…… 例：我们要学习爱人、爱家，更要学习爱国。 不仅……也…… 例：小华不仅歌唱的好，舞跳的也棒。 ……甚至…… 例：教室里很安静，甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。 别说……连…… 例：沙漠里，别说是树，连一跟小草都很难找到。 ……连……也……，……何况……，不只……也……，别说（慢说、不要说）……连（就是）……，不光……又……，不但（不仅不）……反而（反倒还、偏偏不）……，尚且……何况（更不用说）……。 四、因果关系 1.一个分句表明原因或根据，另一个分句表明结果或推论。根据原因和结果顺序的变化，可分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系，就是先说出结果，再说出原因，常常用如：“……因为……”或“之所以……是因为……”来连接分句。 2.常用的表示因果关系的关联词有： 由于……因此…… 例：由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。 既然……那么（就）…… 例：既然你知道错了，就要改正。 由于……因此…… 例：由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。 ……因此…… 例：每一个人都有不同的想法，因此在教学上应该因材施教。 因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 之所以……是因为…… 例：之所以没人违抗哈尔威船长的意志，是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。 要是……那么……，……因而……,既然（既）……就（便、则、那么）……。 五、选择关系 1.两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情，并表示要从中选择一项。 运用选择关系的关联词时，用“是……还是……”“或者……或者……”关联词的句子，表示从几项中选择一项，或此或彼，一般语气比较灵活，有商量的口气，称为“商选”。 用“不是……就是……”“要么……要么……”关联词的句子所表示的选择语气上更为肯定、坚决，表示二者必取其一，非此即彼，不容许有第三种选择，称“限选” 用“与其……不如……”“宁可（宁肯）……也不……”关联词的句子，表示在列出的事件中经过权衡，已有取舍，含有舍此取彼的意思，不必再有商量，称为“决选”。 2.常用的表示选择关系的关联词有： 要么……要么……