充分发挥老教育专家在创办优质教育中的特殊作用.docxVIP

精品资料欢迎阅读 精品资料欢迎阅读 PAGE PAGE # 充分发挥老教育专家在创办优质教育中的特殊作用 在开发优质教育人才资源已成为教育界令人关注的新视点之际， 研究如何充分发挥离退休老教育家这一特殊群体在创办优质教育中 的独特作用，具有紧迫而长远的意义。 一、离退休老教育家是一笔极为宝贵的人才资源。 在我国数百万已经离退休的教育工作者中， 有一批著名教师、校 长和学者。他们虽然离开了辛勤耕耘几十年的教坛，但蕴藏于身的智 慧潜能，仍然极富开发、应用、推广价值。首先，每位教育专家都有 一部生动感人的成长奋斗史，每部成长史都是一本鲜活的人生教科 书，沿着专家们成长的足迹，寻找他们成才的动力之源，探索其成长 的特点和规律，就会鼓舞后人更加爱岗敬业。 其次，每位教育名人都是业有专攻的专家， 他们在自己的专业领 域里，经过几十年的积累、升华和创造，形成了独具特色的思想、理 论、方法、模式和风格，这些宝贵资源当初都具有前瞻性和创新性。 其三，有相当一批教育名家是从教育教学及其管理一线铸造出来 的，他们那丰富的教育、教学、管理经验和胜人一筹的创造才能，是 在长期的亲身实践中经过日积月累的体验、 感情升华而来的，实践积 累常常具有不可取代性。因此，继续为老专家提供施展才华的空间， 让他们在继续执教治校的实践中发挥自己的优势和特长， 对缓解目前 优秀的教育、教学及管理人才紧缺的矛盾，不