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- 2020-09-12 发布于天津
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第
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了解土壤优秀教案
了解土壤优秀教案
了解土壤优秀教案 1 1、 教学目标 :
1、知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。
2、知道土壤可以按照颗粒大小分成沙土、黏土和壤土三
类。
3、能用实验证明不同种类的土壤渗水性和含水性不同。
4、能用多种方法研究沙土和黏土的不同。
5、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。
2、 教学目标设计依据 :
(1)内容分析:本课主要通过观察各类土壤中颗粒大小 的不同及沙子、黏土之间含量不同,了解土壤有不同的种类, 并通过一系列对比实验,进一步了解各类土壤的特性,还将通 过沉淀法实验,了解土壤的组成物质。
(2)学生分析:根据学生的经验我这样处理教材:让学 生通过查阅课外书或其它途径搜集一些有关土壤种类的资料, 以便它们带着对土壤不同的经验来到课堂进行交流。
3、教学过程 一、导入新课 二、探究活动 1、
谈话:为了更好的研究,昨天老师和同学们一起,在花园的不
同地方采集了三种不同的土壤,分别装在了一号、二号和三号 烧杯里。关于这些昨天采集的土壤,你还想知道些什么呢?
2、学生提出自己的问题,教师板书并分类。
3、今天我们来研究、了解土壤。(板书课题) 活动
一:观察土壤 谈话:课前,我们都已经采集了一份土壤的 样本,现在请大家拿出来。同桌两人合作,先用眼睛,再用放 大镜仔细观察土壤样本,一个人观察,
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