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畜牧兽医专业校企 共建教学质量评价 体系4 宣汉职中畜牧兽医专业 校企共建教学质量评价体系 示范性中职学校建设是提升中等职业教育办学水平的重要举 措，校企合作是中职教育的重要发展方向，是培养高素质技能型 人才的有效途径。本文就宣汉职中畜牧兽医专业校企结合人才培 养模式下如何进行教学质量监控、评价与保障体系建设作了阐 述，特别是提出了校企共建教学质量标准体系、校企共建教学质 量评价标准体系、校企共建教学质量保障体系的建设方案。本方 案是根据我省畜牧兽医专业人才需求特点，经过企业调研、专家 论证、职业岗位分析，确定专业培养目标，制定出 校、户、站、 厂（场）”四位一体人才培养模式，构建以典型工作任务为导向的 课程体系和 条主线、二个阶段、五项技能 ”的“15”实践教学模 式。确立专业的核心课程，改进教学方法、加强实训实习制度和 机制建设，把素质教育和职业能力培养贯穿于整个人才培养过 程。 在校企合作背景下，教学质量评价的内容在深度和广度上有 所提高，评价的内容也会扩展。教学质量评价包括学生学习质量 评价、教师教学质量评价、实践教学及企业评价四个方面。 一、学生学习评价 根据中职教育的特点，我校畜牧兽医专业的目标是培养畜牧 兽医应用型技能人才。对学生学习质量的评价，考核内容包括知 识、技能、素质三方面，考核办法包括学生课堂学习评价、企业 (畜牧兽医站)对学生的评价、实习指导老师对学生的评