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导游专业教学资源库
Tour Guide Professional Teaching Resources Database;《导游实务》;2.7.5导游讲解
;导游讲解的内涵;;; 导游讲解要以客观事实为依据;概述法;岳阳楼概况讲解;分段讲解法;; 导游员自己提出问题,让游客猜想;问答法适用的环境 ;为了活跃气氛
激发游客的想象思维
促使游客和导游员产生思想交流
使游客获得参与感或自我成就感的愉悦
;将典故、传说等与景物介绍有机结合
即编织故事情节的导游讲解方法;触景生情法;触景生情法;苏州网师园月到风来亭,依水傍池。面东而立,亭后装一大境子将??面的树石檐墙尽映其中。; 另一位导游员是这样介绍的:
“当月亮升起的时候,在这里可以看到三个月亮。”
他微笑着,望着游客,并没有立即往下讲。
游客们好生奇怪,都以为是听错了或是导游员讲错了,最多只有两个月亮:天上一个,水池里一个,怎么可能会有第三个呢?大家的脸上都露出了迷惑不解的表情。这时,导游员才点出:天上、池中,还有镜里共有三个月亮,大家才恍然大悟,在响起一阵掌
声、叫好声之后,也更领悟到镜子安置之巧妙,印象特别深刻。 ;类比法;同类相异类比
在规模上将唐代的长安城与东罗马帝国的首都君士坦丁堡相比;在价值上将秦始皇皇陵地宫宝藏同古埃及第十八朝法老图坦卡蒙陵墓的宝藏相比;在宫殿建筑和皇家园林风格和艺术上,将北京的故宫和巴黎的凡尔赛宫相比,将颐和园与凡尔赛宫花园相比;;用数字换算帮助游客了解景观内容
数字分析更准确地说明景观内容
通过数字来暗喻中国的传统文化;画龙点睛法;讲
解
过
程
要
领;注重日常知识积累;旅游车上讲解要领;巧妙回答游客的提问
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