小班优秀社会教案《运水果》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班优秀社会教案《运水果》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班优秀社会教案《运水果》 活动目标： 1.尝试运水果过独木桥，感知有序排队的好处。 2.感受有序游戏的乐趣。 活动准备： 1.独木桥（高20厘米，宽25厘米） 2.小框每人一个，大筐两个，里面有苹果，橘子等水果 活动过程： 1．师幼共同玩”水果超市”的游戏，请幼儿帮忙运水果，调动幼儿参与活动的积极性。 ◇教师把幼儿带到水果货架前：我是水果超市的营业员。今天超市就要开业了，可是那边有两大筐水果，我一个人来不及搬运，怎么办呢? ◇教师：你们都愿意帮我运水果，太好了!看看货架上装水果的格子里有什么标记? ◇引导幼儿观察不同的水果标记，明确不同的水果要按标记放进不同的格子中。 ◇教师：我们一起去看看筐里有哪些水果，再看看把水果运到超市要经过哪两条路。 ◇师幼一起到两筐水果旁，看看、说说有些什么水果。再观察两条运水果的小路一条是独木桥，一条是很窄的小路。 2．幼儿运水果，初步感知排队与拥挤带来的不同感受。 ◇教师：请你们拿上篮子把水果运到超市货架上。 ◇幼儿自由从独