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- 2020-09-12 发布于浙江
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1.《语文课程标准》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”综合性学习试题是考查学生综合运用语文知识能力的主要题型。
2.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。
3.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划,从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。
4.注重实践活动的参与,并在其中发挥个人的聪明才智,同时把自己在活动中的设计、体验和收获,用文字表达出来。
1.重视积累,关注科学和人文、自然和社会等各个领域的综合性知识。
2.注意信息的收集与整理,重视课外实践,积极思考。多读有益的报刊,关注新闻媒体,关心国内外大事、文化和教育动态。
3.吃透教材,提炼主题,适当归类。通过对教材的充分掌握,注重在教材所体现的几大主题(体验成长类、语言文字类、历史文化类、专题探究类、科技生活类、其他类)上培养学生的认知能力和操作能力。同时,注重方法,针对不同类型的题目,在平时学习和训练时掌握技巧。
近几年中考综合性学习的考查,考点主要集中在活动类、材料类、图表类等几个方面。分值一般在8分左
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