大班音乐活动活动:猴耍.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班音乐活动活动:猴耍 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐活动活动:猴耍 活动目标:1 学习单脚吸腿跳的动作。 2 能逼真的表现出猴子玩耍时的不同动作和神态。 3 体验猴子与妈妈捉迷藏爬上树躲起来时的那种心情。 活动准备: 1 、多媒体课件 2 、《猴耍》音乐 3 、猴子头饰若干 活动过程: 一 导入活动: 师: 今天王老师给小朋友请来一位小客人,你们看是谁?(小猴子!)你们喜欢猴子吗? 二、看课件, 引导幼儿了解猴子玩耍时的动作 师:今天天气真好,猴妈妈带着小猴子来玩耍了!小朋友仔细看小猴子们在做什么?(播放课件) 提问:小猴子在做什么?(爬树、挠痒痒、跳来跳去…) 你能学一学它们的样子吗?(请幼儿用动作表现猴子玩耍的各种动作) 三、 引导幼儿学做猴耍的各种动作 单脚吸腿跳、爬树、挠痒痒、玩跷跷板… 四、引导幼儿学习律动《猴耍》,感受ABA乐曲的音乐 1、引导幼儿欣赏并根据第一段音乐的性质配上合适的猴耍动作。 小猴子真好玩!小朋友听一听,小猴子跟着音乐在做什么?(放第一段音乐) 刚才听的这段音乐,你听了之后有

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