初中英语教师教育叙事——爱的力量.docVIP

学习必备 欢迎下载 班主任教育叙事 ——— 爱的力量 时光荏苒，转眼间，我站在三尺讲台上已经快一年了，一年来我始终怀着一腔热情，用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同成长，并肩前行， 学生因为有我的陪伴而快乐，我因为有学生的同行而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时， 我对教师这一职业有了更深刻的理解；爱是教育的魂，没有爱就没有教育。 作为班主任，我一向勤勤恳恳，任劳任怨，对学生的教育耐心细致，使班级形成了强大的凝聚力和向心力。 在班级管理上要求自己做到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生。以自己的热情、自己的参与、自己的坚定意志， 来激发学生的热情和参与意识，同时我和同学们在相处中也发生了许多故事。故事： 爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的深刻了解。这是做好班级管理工作、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解学生我经常和他们在一起，课间、 中午经常深入班级，了解学生的学习情况和家庭情况以及学生的在校表现等等。 通过与学生的交谈， 我知道我班有许多单亲孩子和留守儿童， 对于这样学生我平时总是多关心他们， 让他们感受到有一种父爱的味道和集体的温暖。 但有时做班主任工作也有疏忽的时候，前几天我班的张凌寒同学在数学课上搞小动作， 被老师发现后说了两句，于是这个孩子就沉不住气了，与老师有了抵触情绪，当 学习必备 欢迎