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- 2020-09-13 发布于天津
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内分泌护理中糖尿病健康教育的应用效果研究
【摘 要】目的:观察内分泌护理中健康教育在糖尿病护理中的应用
效果。方法:选取本院所收治的 70例糖尿病患者;将采用健康教育 干预前的35例患者作为对照组;采用健康教育干预后的35例患者作 为研究组;对比两组患者护理前后血糖水平以及两组患者依从性、 生
活质量评分以及健康知识评分。结果:护理前,两组患者空腹血糖与 餐后2h血糖没有明显差异(P0.05);护理后,研究组患者空腹血糖 与餐后2h血糖均显著优于对照组(P0.05) . After nursing , the fasting blood glucose and postprandial 2h blood glucose of the study group were sig nifica ntly better tha n the con trol group
(P0.05 )。
1.2研究方法
对照组采用常规护理干预。研究组在对照组的基础上联合采用健 康教育进行干预:(1)教育形式:护理人员需要与患者保持良好的沟 通与交流,观察患者的心理状态,收集患者的临床资料,对患者的病 情与背景进行分析,根据患者的情况,制定有针对性的护理方案。将 所有患者组织起来,米用集体培训的方式对患者进行糖尿病知识讲 座,详细告知患
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