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基础 ！方法总结 病句辨析方法技巧 看介词。 看关联词。 病根：介词打头，主语残缺。 病根：搭配不当、语序不当。 常错： “通过/由于……使……” 常错：名词在关联词前/后，易主语混乱。 看两面词。 病根：两面对一面。 看数量词。 常错：有 “能否”、 “是否”、 “有没有”、 病根：前后重复或矛盾、 （与中心词）搭配 “好坏”、 “优劣”、 “上下”、 “左右”、 不当、歧义。 “高低”、 “轻重”之类的两面词。 注意：①大约、上下、左右、平均、以上、 至少等词；② “倍数”、 “增多”、 “提 高”、 “超过”等词语只能用于数量的增加。 看否定词。 病根：否定失当。 常错： “避免”、 “预防”、 “防止”、 看多定、多状。 “忌”、 “缺乏”、 “杜绝”、 “忘”等词 病根：语序不当、成分残缺等。 用在否定句中也相当于否定词。 常错：定语、状语较多，注意拆分去看。 注意：看见句中有 “否则”，检查同义重复。 看关联词、并列短语。 看语法结构。 病根：并列不当 （交叉、种属关系）、前后 病根：成分残缺和赘余、句式杂糅等。。 搭配不当、语序不当等。 句子的衔接与排序 1.重新排列语序，使句子连贯，符合 题目类型 逻辑 ； 2.根据具体语言环境，将语段补充完 整，使上下文衔接顺畅。 考查形式 1.选择题 ； 2.填空题。 方法技巧 1.明确句子的中心话题 2.注意句子的时间、空间顺序 3.注意句子的内在逻辑关系 （因果关 系、层递关系、主次关系、总分关系、 并列关系） （1）关联词 ：分析逻辑关系 ； （2）指代词等意思有关联的词语 ； （3）注意描写对象与其特征的对应。 信息提炼与概括 1.提取关键性词语。 常见类型 2.为新闻或材料拟写标题。 3.概括新闻或材料的主要内容。 4.从语段或材料中提取主要观点。 方法技巧 1.拟写新闻标题 ：人物/事物+事件。 2.补写导语 ：时间+地点+人物/事物+ 事件。