小学语文听课小结.pdfVIP

. 小学语文听课小结 青年教师教学比武活动结束了， 通过听了一些教师的讲课， 使我从中学到了 很多东西，借此机会我谈谈自己的一点体会： 首先，通过听课可以使教师之间取长补短，业务水平也得到了提高。在教 学中教师注重了学生的自主学习， 充分发挥了学生的主体作用。 如罗娇琳老师在 《四个太阳》的教学中，让学生听了一首歌谣，充分调动学生学习的积极性，并 通过猜谜语等多种形式认读生字， 读课文形式多样， 最后拓展训练时让学生画出 自己心中最美好的太阳， 整堂课学生动口动手动脑。 黎婧老师课件制作非常精 美，紧抓“乡下人家的独特，迷人”这一主线展开展开教学，课堂设计清晰。肖 娟老师的《两只小狮子》教学紧抓重点进行教学，语言富有童趣。曾伟老师的声 音宏亮，教态亲切。从许琴老师的课件制作生动， 注重对学生的识字和写字指导， 还可以看出老师平时注重对学生的基本功训练。 其次，老师们的教学理念不断更新，教学方法丰富多样。课堂学生积极参 与，师生间，生生间对话、交流、探究成为主旋律。例如：谢玉梅老师教学设计 别出心裁， 课堂上不仅让学生读诗背诗， 还让学生自编田园风光小诗， 展示田园 手工作品，教学方法灵活多样，参与面广，极大的激发了学生学习的兴趣，使教 学更加有效。 第三，通过此次听课，我发现教师工作态度认真，刻苦好学，勤勤恳恳地 在开展教学工作， 教师在上课前准备充分， 教学目标明确， 对教材的重点和难点 把握到位。 最后，通过这次听课，我在教学中也发现了一些不足： 1．作为一名小学语文教师，整节课教学目标要明确，抓住重点把知识传授给学 生。 2 ．新课标要求我们在语文课上要教会学生识字写字能力，阅读能力，写作能力 和口语交际能力。我们的课堂老师对学生朗读指导还要加强。 3．在评价学生方面，老师的语言比较单一，“好”，“很棒”等不具体的评价 较多多，应全面具体的评价学生的学习。 .