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- 2020-09-14 发布于山东
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第三章 函数极限
教学目的:
使学生牢固地建立起函数极限的一般概念,掌握函数极限的基本性质;
理解并运用海涅定理与柯西准则判定某些函数极限的存在性;
3. 掌握两个重要极限 和 ,并能熟练运用;
理解无穷小(大)量及其阶的概念,会利用它们求某些函数的极限。教学重(难)点 :
本章的重点是函数极限的概念、 性质及其计算; 难点是海涅定理与柯西准则的应用。
教学时数 : 14 学时
§ 1 函数极限概念 ( 2 学时)
教学目的 :使学生建立起函数极限的准确概念; 会用函数极限的定义证明函
数极限等有关命题。
教学要求 :使学生逐步建立起函数极限的 定义的清晰概念。会应用函
数极限的 定义证明函数的有关命题,并能运用 语言正确表述函数不以
某实数为极限等相应陈述。
教学重点 :函数极限的概念。
教学难点 :函数极限的 定义及其应用。
一、 复习:数列极限的概念、性质等
二、 讲授新课:
(一) 时函数的极限:
学 好 料 迎下
以
介 符号 :
定 (
和
例引入 .
的意 ,
和
. )
的直 意
.
几何意
介 域
其中
充分大的正数.然后用 些 域 言介 几何意
.
例 1
例 2
例 3
(二) 函数 的极限:
由 考
定 函数极限的“ ”定 .
几何意 .
用定 函数极限的基本思路 .
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