2020年教师资格证考试教育理论知识模拟试卷及答案(九).pdfVIP

2020年教师资格证考试教育理论知识模拟试卷及答案(九).pdf

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2020 年教师资格证考试教育理论知识模拟试卷 及答案(九) 一、选择题 1.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导 学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使 他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( A )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩 固性原则 2.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获 得知识的方法称之为( D )。 A.实验法 B.讲解法 C.讨论法 D.演示法 3.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( D )。 A.教学策略受制于教学方法 B .教学策略从层次上低 于教学方法 C.教学方法的采用不受教学策略的支配 D.教学方法是教学策略 的具体化 4.学校的中心工作是( A )。 A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工 作 5.教学活动的本质是( A )。 A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活 动 6.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 ( B )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.凯洛夫 7.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自 身的威胁”的教学原则属于( A )。 A.非指导教学模式 B .结构主义课程模式 C .发展性教学模式 D.最优化教学模式 8.发生在 18 世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于 ( A )的论争。 A.知识与能力 B.直接经验与间接经验 C.分科与综合 D.知 识与思想 9.保加利亚医学博士格·卢扎洛夫在20 世纪六七十年代创立了一种 利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为 ( C )。 A.信号图式法 B.探究—发现法 C.暗示教学法 D.五段教 学法 10.最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是( C )。 A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.实践法 11.在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( A )。 A .发现学习教学法 B .探究一研讨法 C .纲要信号图教学 法 D.暗示教学法 12.学而时习之,温故而知新,反映了( D )教学原则。 A.系统性 B.启发性 C.思想性 D.巩固性 13.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、 概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( B )。 A.研究一探讨法 B.发现学习 C.暗示教学法 D.范例 教学法 14.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是 ( C ) 运用时应注意的事项。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法 15.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( C )。 A.激发学生积极思维 B.确立学生的主体地位 C.严格遵守职业道德 D.建立民主平等的师生关系 16.教师教和学生学的统一活动称为( B )。 A.教育 B.教学 C.教授 D.学习 17.( A )的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实 际问题。 A.练习法 B.实验法 C.实习作业法

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