小班美术公开课教案《美丽的线条》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班美术公开课教案《美丽的线条》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班美术公开课教案《美丽的线条》 活动目标： 1、熟练掌握红、黄、蓝、绿四种颜色。 2、学会弹珠滚画的基本方法、常规，发展幼儿的手眼协调能力。 3、初步产生参与美术活动的兴趣。 活动准备： 放有弹珠的碗、广告颜料（红黄蓝绿）白纸、托盘、抹布等。 活动过程： 1、谈话、提问引出主题。 老师以谈话的方式，逐一提问： （1）看老师给你们带来了什么？它叫什么？噢，是弹珠，它还有另外一个名字叫玻璃球。 （2）看看这又是什么？（颜料）什么颜色？有什么用途？你喜欢吗？ 分析：谈话的方式作为开场，给人的感觉很亲切，从而认识了弹珠及颜色。 2、让幼儿探索如何去玩玻璃弹珠。 （1）老师给每个小朋友都准备了一份弹珠，我们来玩一玩，看看谁玩的方法多。 （2）你们谁能告诉老师，你是怎么玩的？幼儿举手发言。 分析：给孩子一个自由探索的空间，充分发挥孩子的想象，是教学活动中不可缺少的环节。 3、欣赏观察色彩组合图，体验色彩的美。 今天，陈老师给你们带来了很多好看的图画，你们知道它们