人教版初中语文课件大道之行也.ppt

大道之行也 本文选自《礼 记·礼运》。《礼 记》，儒家经典之 一。《礼运》， 《礼记》篇名，大 约是儒家学者托名 孔子答问的著作。 《礼记》简介： 请说说“四书”、“五经” 是指哪几部儒家经典著作。 “ 四书 ” ： 《大学》、《中庸》 《论语》、《孟子》 “五经”： 《诗经》、《尚书》、《礼记》、 《周易》和《春秋》 检查预习：给下列划线字注音 选贤与能（ ）讲信修睦（ ） 矜寡孤独（ ） 男有分（ ） 货恶其弃于地也（ ） 门闩（ ） j ǔ m ù gu ā n f è n w ù shu ā n 1 、找出能概括大同社会的句子。 天下为公，选贤举能，讲信修睦。 自主探究： 2. 在文中找出能和下面各项相对应的句子： （ 1 ）人人都能受到社会关爱 货恶其弃于地也，不必藏于己； 力恶其不出于身也，不必为己。 （ 3 ）货尽其用，人尽其力 故人不独亲其亲，不独子其 子， …… 废疾者皆有所养。 （ 2 ）人人都能安居乐业 男有分，女有归。 （ 1 ）人人都能受到社会关爱 （ 3 ）货尽其用，人尽其力 （ 2 ）人人都能安居乐业 大 同 社 会 的 基 本 特 征 “世外 桃源” “大同” 民风道德 社会情况 政治情况 社会 相似点 天下为公、 政治清明 没有战争、 人民安居 乐业 老有所养、幼 有所长、男有 分、女有归、 安定团结 黄发垂髫并怡然 自乐、往来种作 男女各得其所 人们有爱心、不 贪婪、不欺诈、 诚信和睦、夜不 闭户、道不拾遗 人们热情好客、 “咸来问讯”邀 请渔人、“皆出 酒食” “世外桃源”的境界是根据“大同”社会的体制 构想出来的，是艺术地再现“大同”社会的生活风 合作探究： 2 、 “大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有无相似 点？ 尽管这样的理想社会 在当时的社会条件下不可能成 为现实，但它却成为我国社会 思想史上的一份宝贵财富，两 千多年来一直成为许多思想家 和改革家所追求的理想“桃 源”。其思想意义极为深远。 小结