大班语言教案-故事《喜欢大东西的国王》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言教案:故事《喜欢大东西的国王》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言教案:故事《喜欢大东西的国王》 【活动目标】 1、通过夸张、滑稽的故事，具体、清晰的认知运动形式和力。 2、对运用各种工具、方法来解决问题的情形进行描述。（重难点） 【教具准备】幼儿活动材料第三册第17—19页。 【活动流程】 一、大床、大桌、大椅子。 1、教师讲述故事第一小节。 2、教师引导幼儿想一想、说一说：国王睡在很大很大的床上， 他起了床，怎样下去呢？坐在大大的椅子旁吃早饭，怎样把吃的东西运上去呢？吃完饭，怎样从大大的椅子上下来呢？ 3、故事里是怎么讲的呢？教师讲述故事第二节至第六节（从“每天早上”至“仆人们又用滑轮把他吊下来”）。 4、吃完早饭，住在大宫殿里的国王还会有哪些有趣的事呢？ 二、大宫殿、大花园、大澡盆。 1、吃完饭，国王想到花园里去，可是国王怎样才能走出那么大的宫殿呢？国王的花园更大了，他怎样才能走上一圈呢？ 2、引导幼儿大胆想象如何省力的、比较快的走出宫殿，并在花园里走上一圈。 3、幼儿充分反思后，教师讲述故事七至