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- 2020-09-12 发布于天津
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风娃娃第一课时教学目标认识抽续吸极夫汗驶示等个生字会写吸极正确流利地朗读课文了解文章大意随文积累词语品读二三自然段了解风娃娃做的好事体会风娃娃的热心教学重点有感情地朗读课文随文识字积累词语教学难点读准转动纤夫等词语初步理解做好事不是凭力气就行教学过程一猜谜导入课前谈话小朋友们喜欢猜谜语吗老师给大家带来了一则谜语让我们一起读一读出示谜语云儿见它让路小树见它招手禾苗见它弯腰花儿见它点头猜一猜这是什么风你怎么知道是风呀指名人说看可爱的风娃娃来啦谁来亲切地叫叫他的名字指名正音齐读评第二个娃读轻声听起来可
风娃娃(第一课时)
教学目标:
1.认识“抽、续、吸、极、夫、汗、驶、示”等8个生字,会写“吸、极”。
2.正确、流利地朗读课文,了解文章大意,随文积累词语。
3.品读二、三自然段,了解风娃娃做的好事,体会风娃娃的热心。
教学重点:
有感情地朗读课文,随文识字,积累词语。
教学难点:
读准“转动、纤夫”等词语,初步理解做好事不是凭力气就行。
教学过程:
一、猜谜导入
1.课前谈话:小朋友们喜欢猜谜语吗?老师给大家带来了一则谜语,让我们一起读一读。【出示谜语:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。】
猜一猜,这是什么?(风)你怎么知道是风呀?
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