班主任如何制定好班规.pdfVIP

. 班主任如何制定好班规 所谓没有规矩，不成方圆。 ”班规和其它的行业规定有相似的作用，但本质 上是不同，所谓班规是班主任管理班级的标准，是形成良好班风的前提和基础， 是保证学生有效学习、 克服不良习惯、 促其全面发展的有效手段。 班级的班规以 人文为基础，班规不是生硬的，而是柔软的、和谐的。因为学生的成长过程中， 会出现很多新的问题， 特别是中学生思想变化很大， 在成长的过程中班规也要随 时发生变化， 还有就是不同班级学生的特点不同， 班规也不近相同， 但目的性要 明确，班规的建立要民主，要体现公平，他不是一个人的规定，是集体智慧的结 晶。我制定班规要体现以下要求： 第一、保证班规的可操作性。 可操作是任何一项工作的根本， 失去这个根本， 不管内容如何丰富，都将是一纸空文。对班规来说，所谓可操作性，一是指班规 中的每一项工作都是一件具体的事，