大班语言活动 大年初一扭一扭.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言活动 大年初一扭一扭 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动 大年初一扭一扭 活动目标:1、让幼儿进一步熟悉儿歌内容。2、引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。活动准备:1、幼儿用书。2、CD.活动重点:让幼儿进一步熟悉儿歌内容。活动难点:引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。 活动过程: 一、开始部分。 ——回忆童谣名称及童谣内容。 1、教师:上节课我们学习了一首好听的童谣,小朋友,你们看这是什么?(出示用书图片)你们还记得我们学过的这首童谣吗?谁还记得这首童谣的名字叫什么吗?(大年初一扭一扭) 2、师:对了,童谣的名字就叫《大年初一扭一扭》。 3、那你们还记得这首童谣是怎么念的吗?童谣里面都说的是有关于什么的事情,是怎么说的,一起再听老师念一遍。 小结:这首童谣讲述的是过大年时所发生的一些有趣的事情,它带给我们的是一种喜庆的氛围。 二、基本部分。 ——进一步帮助幼儿理解童谣内容。 1、教师完整朗诵童谣,幼儿倾听。 提问:童谣的名字叫什么? 这首童谣里是怎么说的呢? 2、结合幼儿用书边讲述边帮助幼儿进一步理解童谣。 童谣

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