PEP人教版小学英语五年级上册Unit2 My week B Lets learn教学设计及反思.docVIP

《我们大家跳起来》教学设计 教学内容：集体舞《我们大家跳起来》 教学目标：1、能随乐表演《我们大家跳起来》，并感受小步舞曲的韵律。 2、通过“六一”化装舞会参与，懂得舞会的相关礼仪，从中感受快乐的节日气氛。 教学重点：激励学生积极参与音乐活动，学会集体舞《我们大家跳起来》。 教学难点：引导学生初步体会小步舞曲的风格，掌握三拍子舞曲的强弱规律。 教学时数： 1课时 教学准备：课件、碰铃、舞板、化装舞会面具 教学过程： 一、 导学铺垫 导入（课件，六一儿童节的音乐和画面） 师：同学们，今天是你们的节日，我想请大家一起来参加一个属于你们的化装