技能大赛培训教材ojt.pptxVIP

OJT培训;山东省首席技师的选拔条件。　　1.热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德，为所在单位和社会做出了重大贡献，在同行中享有很高声誉。　　2.个人职业技能在国内同行业中处于领先、省内同行业中处于拔尖水平。在近4年内获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、省市“有突出贡献技师”、“山东省技术能手”等称号；或者为全国一、二类技能竞赛、省级一类技能竞赛前三名成绩获得者，省级二类技能竞赛第一名成绩获得者。　　3.刻苦钻研技术，具有绝招绝技。创造了在同行业中公认的先进操作法，提高了劳动生产率。创造了同行业最高生产、销售记录。 4.在技术上有重大发明创造或重大技术革新，并取得重大经济效益和社会效益。在企业技术改造、引进高新技术设备的消化、使用中，掌握关键技术，解决关键技术难题；能够排除重大关键技术障碍、重大安全隐患，消除质量通病，对提升产品质量有突出贡献。　　5.在编制国家级标准工艺、工作法方面有突出贡献。　　6.发扬团队精神，传绝技，带高徒。所带徒弟多人成为企业技能骨干、在各类技能竞赛中取得优异成绩。 ;;;;一、什么是OJT？;我们要做的;OJT目标：;OJT的适用范围：;;1、差距分析的制订过程;GAP分析是一种工具;;主培训师;OJT培训师;;3、OJT课程方案;OJT课程方案;结构化的培训方案是前人实践的结晶;结构化的培训方案是前人实践的结晶;OJT课程方案;OJT课程方案的三级文档;4、文档记录和跟踪;;;三、为什么实施OJT?;;人是系统中的第一要素； 所有管理要求的实现最终要落地于执行层； 操作一致性是工厂经营目标实现的基础。 质量、生产效率、安全、消耗等目标归根结底都来自规范准确高效的操作； ;OJT培训的目标;四、OJT与“师傅带徒弟”;四、OJT与“师傅带徒弟”;;OJT 指导教师 ;测试;测试;;;;一、OJT课程方案三级文档编制的要点;一、OJT课程方案三级文档编制的要点;OJT 课程方案制订中需要强调的;OJT 课程方案制订中需要强调的;OJT 课程方案制订中需要强调的;一、OJT课程方案三级文档编制的要点;一、OJT课程方案三级文档编制的要点;讲述验瓶机的安全防护措施 解释验瓶机控制面板的各控制键的作用 描述硅胶添加操作步骤。 列出活性炭罐杀菌过程各项工艺控制参数。 指出贴标机的主要组件以及每个组件的用途。;OJT 课程方案制订中需要强调的;OJT 课程方案制订中需要强调的;OJT 课程方案制订中需要强调的;一、OJT课程方案三级文档编制的要点;参考资料来源;OJT 课程方案制订中需要强调的;OJT 课程方案制订中需要强调的;;三、OJT课程方案的检查与审核;四、OJT培训的实施过程;老师 教案;1.OJT的课程指南中，工作/任务清单通常被分为三类，它们是：（ ）★ A安全、常规、操作； B安全、操作、卫生； C安全、设备、操作； D常规、操作、卫生 2.OJT培训中，一个阶段的学习计划完成后要依据《工作/任务清单》对学员的学习情况进行验证，并由（）来判定学员本阶段培训是否合格：★ A、生产车间部长 B、OJT指导老师 C、人力资源部OJT主培训师 D部门培训协调员 6．（）是OJT培训的最终目标，将作为OJT完成情况的衡量尺度进行跟踪。★★ A、课程方案 B、课程指南 C、工作/任务清单 D、流程图 9．OJT培训中的实际培训资料来源很广泛，要根据（ A ）选择实际培训资料，并决定所需的深度与广度：★ A、培训目标；B、生产计划；C、人力资源部的要求；D、轮班情况;1．OJT培训是按照流程图的顺序上一课程结束后进入下一课程，直至结束。 （ ）★★ 2 ．结构化的OJT培训，主要采用课堂培训的形式，使用标准化的培训资料，由专职老师完成。（）★★★ 3．简述OJT课程方案中流程图的作用 ★★★ ;模块三： 成人学员;不好的沟通可能会这样……;目的;;;;学习过程与开展帮助的途径;;;;;;四、成人学习的特点及提供帮助的途径;模块四： 实施培训;目的;;一、培训教师的角色与责任;;二、有效的培训方法与技巧;;反复练习 多练习开场与结语 每次演练时选择一种演讲技巧着重练习 ;语言的 (Verbal) 声音的(Vocal) 视觉的(Visual) ;视觉 55%;有效运用身体语言 ;;;进行培训;在岗培训的“天龙八部”;任务类型;调整 OJT 过程：频繁任务;调整 OJT 过程：偶尔性任务;调整 OJT 过程：事件驱动型任务;调整 OJT 过程：从不执行的任务;结论;Passion Dreams Success