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我的小组合作学习及班级管理经验交流报告 一、小组合作学习的核心 1、教师管理的最高境界是什么。管理的六字法宝是在公正公平基础上的“奖励、惩罚、教化” 2、小组合作学习的动力核心是什么。我个人认为，小组合作学习的动力核心是竞争。小组合作学习的方法之所以先进，在于调动了学生的学习积极性。而对于小组之间和同一小组之内而言，就是在学生和小组之间要展开竞争。 二、教师教学模式的改变（预案及学案的使用）： 八年级五班 小组合作学习中“三步导学法”教学模式的应用 说 明 第一步：教师导学案设计 教师对教材提出学习目标、学习重难点、学习思路、学习方法等； 教师备课时要深入研究