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亲子实践活动方案 亲子实践活动方案 导语：亲子实践的活动应该要写清活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。下面和一起来看亲子实践，希望有所帮助！ 吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我们班亲子实践活动的开展，我特意组织了本次班级亲子实践活动——包饺子。让孩子在动手过程中，体会劳动的乐趣，感受劳动的快乐。 五年级八班全体同学。 五年级八班教室。 班主任以及各科老师。 擀出友谊，包出团结，吃出乐趣。 通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过“包饺子”亲子活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。 20xx年12月31日（星期三）14：00—17：00。 1、统计一定能按时参加的家长人数。 2、准备“包饺子”游戏需要的材料（肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性桌布等）。 1、班委会准备好宣传内容。 2、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。 3、以家长指导孩子学习为主要形式。 4、全班共同享用劳动成果“吃饺子”。 5、家长交流教育孩子的心得方法。 在互补的基础上，家长们互相协调完成。 1、馅：三个组，每人准备10人的量，在家里调好馅，可以两家结合，互相商量，最好不要调重了。 2、面：4个组和面，每人准备6人的量。 3、工具：自由商量带杂件。 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长。 20xx年1月1日 XX商业广场中心。 1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情。 2、让孩子们体验活动带来的快乐。 3、通过活动来宣传广场知名度。 1、做好活动前的 ___，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点； 2、准备活动所需的材料。 3、布置活动场地。 4、设置奖品。 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。 人员分工： 总负责： 具体负责： 具体实施： 活动具体内容 注意事项： 1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。 2）在活动中请遵守游戏规则。 3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。 4）每个参加活动的家庭都会有精美的`小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 游戏开始： 活动1：运球走（每个家庭一大一小）。 材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。 游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。 活动2：带你走（每个家庭一大一小）。 材料者准备：报纸。 游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。 活动3：运球跑（每个家庭一大一小）。 游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。 活动4：踩气球（每个家庭一大一小）。 材料准备：气球、绑绳。