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第
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幼儿教育:________
幼儿园开学活动方案
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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幼儿园开学活动方案
活动内容:
、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
、手工:给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动:开学总动员
4、互动联谊会活动目标:
、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。活动具体安排:9月日主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7:308:30
、教师热情迎接幼儿
、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8:309:00 室内运动9:009:30 生活盥洗
、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池
、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流,活动9:300:30
、排座位
、认识新朋友
()新朋友自我介绍
()老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
(3)新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
() 、认识活动区域环境
()、介绍幼儿园走廊环境
(3)、参观其他班级环境0:30:00 餐前准备
、标记
() 晨检标记
()杯标
、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固:00:30 午餐时间:30:45 幼儿散步,参观室外活动环境:454:5 午睡时间
、认识小床标记
、幼儿午睡4:54:45 点心时间4:455:5 手工:给弟弟妹妹做礼物5:55:45 送礼物:
、 与弟弟妹妹一对一结成对子
、 与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)
3、 把礼物送给弟弟妹妹5:456:00 离园准备
、回忆幼儿园一天的生活
、整理衣物 9月日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊
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幼儿园开学活动方案B
活动内容:
、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
、手工:给弟弟妹妹做礼物。
3、与肯德基联手活动:开学总动员。
4、互动联谊会活动目标:
、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。活动具体安排:9月日主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7:308:30
、教师热情迎接幼儿
、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情8:309:00 室内运动9:009:30 生活盥洗。
、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池
、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流,活动9:300:30
、排座位
、认识新朋友
()新朋友自我介绍
()老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
(3)新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
() 、认识活动区域环境
()、介绍幼儿园走廊环境
(3)、参观其他班级环境0:30:00 餐前准备
、标记
() 晨检标记
()杯标
、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固:00:30 午餐时间:30:45 幼儿散步,参观室外活动环境:454:5 午睡时间
、认识小床标记
、幼儿午睡4:54:45 点心时间4:455:5 手工:给弟弟妹妹做礼物5:55:45 送礼物:
、 与弟弟妹妹一对一结成对子
、 与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)
3、 把礼物送给弟弟妹妹5:456:00 离园准备
、回忆幼儿园一天的生活
、整理衣物 9月日主题活动二:开学总动员主题活动三:互动联谊
谢谢!
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幼儿教育资料
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