小学三年级上册信息技术教案【三篇】.pdfVIP

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2020-09-13 发布于江苏
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小学三年级上册信息技术教案【三篇】.pdf

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希望能帮助到您希望能帮助到您小学三年级上册信息技术教案【三篇】小学三年级上册信息技术教案【三篇】信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。小编整理了小学三年级上册信息技术教案【三篇】，希望工具课程。小编整理了小学三年级上册信息技术教案【三篇】，希望对你有帮助! 对你有帮助! 第 1 课信息和信息处理工具第 1 课信息和信息处理工具教学目标：教学目标： 1、了解什么是信息； 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4、了解信息高速公路； 4、了解信息高速公路；教学重难点：信息的各种心态及其本质含义。教学重难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 2、电脑动画课件教学。希望能帮助到您希望能帮助到您教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。 2、课前打开电脑。教学过程教学过程一、新课引入一、新课引入 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答） 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具信息具有价值）有价值） 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例） 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯……教室里的板书，挂图……图书馆里的书报……春字路口的信号灯……教室里的板书，挂图……图书馆里的书报……春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…… 种各样的信息……