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- 2020-09-15 发布于江苏
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农村小学作文教学之浅见
永春县桂洋中心小学 吴建民
农村小学生普遍存在着对作文不感兴趣、作文水平较低的现象。其主要原因应是:现在
农村孩子生活经历少,见识浅,视野较窄,可供阅读的书籍较贫乏。导致写作时找不到素材,
无话可说,无从下笔;知识面窄,表达能力弱,写作时往往词不达意;不能表达自己对生活
的体验和感悟而得到的真情实感,生搬硬套或随意编造。居于以上所述现象,通过几年不断
的探索,我认为提高农村小学生的作文水平可以从激发学生的写作兴趣,让学生快乐作文方
面着手。常言道:“兴趣是最好的老师,是入门的向导。” 那怎样才能激发学生的作文兴趣
呢?我认为可从以下几个方面入手:
一、树立信心、激发兴趣
要消除学生愁作文、怕作文、厌作文的心理障碍,使学生对写作文感兴趣,首先应让学
生树立写作的自信。因为无论做什么事情,拥有自信心是非常重要的,它可以成为一个人勇
往直前、战胜一切困难的内部动力。
1、不断地对学生进行鼓励,调动他们的写作自信。心理学家盖兹说得好: “没有
什么比成功更能增加满足的感觉,也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成
功
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