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初中化学年度教学工作总结 篇一：九年级化学教学工作总结 年，我校九年级共有 3 个教学班，根据学校需要我担了三个班的化学教学工作。 平时倍感自己身上责任的重大， 不敢有一丝一毫的松懈。但由于自己水平有限，加上身体多处出现疾病，没有很好的完成学校交给我的教育教学任务。现将本学年的教学工作总结如下： 1、扎扎实实打好基础，拼合赶进度不可取 通过近阶段学生答题中存在的问题， 与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学基础知识和技能有很大的关系， 因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然的首要的。 抓基础知识，就要抓化学课标和课本知识，教学中力求每单元过关。 由于各学生之间的智力差异和学习基础不同， 学生对学习化学知识的掌握能力不同， 教师应针对学生实际情况因材施教， 那种为了留更多的复习时间在平时教学中拼命赶进度的做法，必然会造成学生对知识的“消化不良”甚至使一些学生跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能要抓好化学用语 ( 元素符号、化学式、化学方程式、化合价、离子符号等 ) 的使用技能和实验基本技能。 平时实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、 装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验， 体验能过实验进行观察和研究的过程。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的