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2011-2012学年第二学期物理科培优记录(一)
班级:八(5)班、八(6)班、八(7)班
时间:2012年3月19日
内容:
1.如图12—23所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆
在水平位置平衡,如果两球以相同速度同时匀速向支点移
动,则杠杆( )
A、仍能平衡 B.不能平衡,大球那端下沉
C、不能平衡,小球那端下沉 D.无法判断 图12—23
2.如图12-24所示,甲、乙两个实心小球,体积之比为3:1,分别挂在轻质杠杆AB两端,杠
杆水平位置平衡,测得OA:OB=1:2,则甲、乙两球的密度之比为ρ甲:ρ乙=( )
A.2:3 B.3:2 C.1:6 D.6:1
图12—24 图12—25
3.如图12—25所示,OA是轻质杠杆,杠杆中间悬挂有一重物G,A端自始至终受到一
个水平方向拉力F的作用,当将杠杆慢慢绕逆时针方向转动的过程中,关于力F的
说法正确的是( )
A、力F变大,F力臂变大 B、力F变大,F力臂变小
C、力F变小,F力臂变小 D.力F变小,F力臂变大
4.假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )
A、地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来
B.手拿不住笔写字 C.人可以在地面上行走如飞
D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动
5. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A、要把拧得很紧的瓶盖扭开,在手和瓶盖间垫一块毛巾
B·手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹
C、为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布
D.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
6..如图12-26所示,物重20N,绳的一端拴在地上,用力F使滑轮匀速上升2m,则( )
A、重物上升2m,F=10N B.重物上升2m,F=40N
C.重物上升4m,F=40N D.重物上升4m,F=20N
2011-2012学年第二学期物理科培优记录(二)
班级:八(5)班、八(6)班、八(7)班
时间:2012年4月17日
内容:
1.一边长为10cm的正方体形物体,质量为8kg,放置在水平地板上,它在12N的水平拉力的作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动(g取10N/kg),请你依据上述提供的条件,自己设计提出两个问题,并计算出两个相应的物理量(即作出解答)。
2.如图12—33所示,两根粗细均匀,横截面积相同但材料不同的金属棒焊接在一起,共长16cm
用第一种金属制成的部分长6cm,如果在两根金属棒焊接处O点支起它,恰好能保持平衡。求:
(1)这两根金属棒的质量是否相等?
(2)两种金属密度之比是多少?
图12—33
3.如图12—32所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面匀速运动,物体A重为20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,若忽略绳子与滑轮间的摩擦,则:
(1)拉力F的大小是多少牛顿?
(2)在2s内绳端被拉长了几米?
图12—32
2011-2012学年第二学期物理科培优记录(三)
班级:八(5)班、八(6)班、八(7)班
时间:2012年5月14日
内容:
1.重30N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受浮力的图示.
?
2.图17是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与??????? 的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是??????? (填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为??????? N。
3.小明为了验证阿基米德原理,做了如下实验。他用弹簧测力计测量金属块浸没在水中受到的浮力,如图16甲所示,利用量筒测出金属块排开水的体积,如图16乙所示。金属块在水中受到的浮力为 ________ N,金属块排开水的体积为 _______ cm3,金属块排开的水重为________N,从这个实验可
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