王婧乡下人家案例.docVIP

21、《乡下人家》教学案例 王婧 【设计理念】 新的阅读教学理念在理解内容、体会思想感情的过程中，强调学生的自主学习意识，主张让学生自主完成学习过程，并得出结论。本教学设计遵循这样的思想，设计了以“自读想象画面，自悟体会情味，交流畅所欲言”的方式展开教学，充分尊重学生阅读中的独特体验和理解，教师在学生自读自悟的基础上给予及时的点拨、引导和提升。 【教学目标】 ２.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。 ３.感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷的热爱之情。 ４.了解课文