高中政治哲学原理、方法论的对应.pdfVIP

《生活与哲学》原理及方法论（简版） 第一单元《生活智慧与时代精神》 第一课： 1、哲学是什么 （1）从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧 （2 ）从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观 （3）从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一 世界观和 方法论 是同一问题的两个方面。一般说来， 世界观 决定 方法论 ， 方法论 体现着世界观 ，有什 么样的世界观就有什么样的方法论。 （4 ）从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2、重点把握：哲学与具体科学的关系 区别： 具体科学揭示的是自然、 社会或思维某一具体领域 的规律和奥秘， 哲学对个别规律和特性进行新的概括和 升华，从中抽象出最一般的本质 和最普遍的 规律。 联系：哲学是对自然、社会、和思维知识的概括和总结。具体科学是哲学的基础 ，具体科学的进步推动着哲学 的发展；哲学为具体科学提供世界观 和方法论 的指导 。 第二课 1、理解：哲学的基本问题及其两方面的内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何 者为本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 二是 思维和存在有没有在同一性的问题， 即 思维能否正确认识存在 的问题。 对这个问题的不同回答， 是划分可 知论和不可知论的标准。 2、唯物主义的基本观点 唯物主义认为： 物质是本原的，意识是派生的，先有物质后又意识，物质决定意识 。 （注意课本 P12 的探究） ① 古代朴素唯物主义： （特点）认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但把物质归结为 具体的物质形态，如水、火、气、土等，没有科学依据。 如：气者，理之依也 ②近代形而上学唯物主义： （特点）把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而 上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义： （特点）正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了 最广大人民群众的根本利益。 3、了解：唯心主义的基本观点 唯心主义认为， 意识是本原，物质 依赖于 意识，意识决定物质。 （注意课本 P13 的探究） ①主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，认为客观事物以 至整个世界，都依赖于人的主观精神。 如：存在就是被感知 物是观念的集合（贝克莱） ②客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、佛等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是 这些客观精神的外化和表现。 如：理生万物（朱熹） 第三课 精选文库 1．产生的基础 阶级基础是 无产阶级的产生和发展。 自然科学基础，最具代表性的是 细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。 直接理论来源是 德国的古典哲学 ，其中主要是 黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 2.马克思主义哲学的基本特征 ① 实现了唯物主义与辩证法的有机统一； ②实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一； ③ 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 3.马克思主义中国化的重大理论成果 定义： 马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。 ① 毛泽东思想的精髓实事求是 ② 邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 。 ③ “三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。 ④ 科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想既一脉相承又与时俱进的科 学理论。 注意： （中国特色社会主义理论体系是指包括邓小平理论、