小学数学乘法口诀数学基本流程.ppt

小学数学乘法口诀数学基本流 程 ? 二年级数学组 中心思路 编写口诀 —— 理解口诀 —— 记忆口诀 —— 应用口诀 一、基本流程 自主探究，编写口诀 理解意义，熟知口诀 探究规律，记忆口诀 巩固拓展，应用口诀 创设情境，引入教学 二、具体操作 （一）创设情境，引入教学 引入 1. 以感性材料为基础创设情境，引出口诀。 2. 以“问题”的形式引入新概念 （二）自主探究，编写口诀 编写 1. 学生通过独立思考或者小组合作探究来编写口诀。 2. 在编写的过程渗透乘法口诀的编写原则。 （三）理解意义，熟知口诀 抽象 1. 把握好抽象的时机，及时摆脱对于直观感知的依赖 2. 体现教学的层次性，逐步提高抽象程度 外延和内涵 加深理解 （四）探究规律，记忆口诀 规律 1. 多角度探究口诀存在的规律。 2. 利用规律，巧记口诀。 （五）巩固拓展，应用口诀 应用 1. 注重口诀的应用。 2. 注重带着理解来看问题，先理解后应用。