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关于小学课程设置的自查汇报 篇一： XX小学课程设置与实施情况自查报告海口市 XX小学 课程设置与实施情况自查报告 根据《海南省人民政府办公厅关于规范中小学办学行为 的意见》（琼府办〔 2012〕67 号）和 2012 年全省基础教育课程改革工作会议精神，按照《海南省教育厅关于深化基础教 育课程改革全面提高教育质量的通知》 （ 31 号）要求，我校 全力贯彻落实关于课程设置与实施的文件精神 ，扎实有效地对课程设置与实施进行了认真的自查，找出存在的问题和困难，其自查情况如下： 一、指导思想 认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育方向，根据本校生源实际，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德 师风建设，提高教师的育人意识、 服务意识，增强恪尽职守，无私奉献的精神，以德立教，爱岗敬业，为人师表，不断提 高思想政治水平和业务素质，狠抓常规管理，努力提高教学质量。 二、课程设置 在课程开设方面，我校认真落实国家、地方、学校三级 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 11 课程的设置与开发。从 2005 年 9 月起全面实施新课程实验工作，认真贯彻落实《海南省义务教育课程设置方案》的有关要求，开全课程，开足课时。 1）国家课程。我校严格按海南省义务教育课程设置实验方案设置课程。开齐了国家课程科目，从不随意增减每周的课时数，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表一致；严格遵守统一的作息时间。综合学习与实践及音体美课程都有专职的教师，实在是为学生提供了学习过程中的空间选择和 内容选择，体现了教学内容的多元性和选择性。 2）地方课程。针对不同的年级和当地的实际情况，我校按照省地方课程和学校课程设置的要求，选用的地方课程教材有《传统文化》 《安全教育》都能够符合山东省义务教育地方课程设置的要求。虽然在师资上，还不能够有专职教师，但与从前相比，实在是为学生提供了学习过程中的空间选择和内容选择，体现了教学内容的多元性和选择性。 3）学校课程。 1- 六年级均开设阅读课，学校成立课程开发委员会，利用阅读课阅读报刊书籍，背诵古诗。 总之，目前我校一至六年级共开设的课程有：品德与社会、语文、数学、科学、英语、体育、音乐、美术、写字、综合学习与实践、校本课程等。其中一、二年级每周课时数 为 26 节，三至六年级每周课时数为 30 节。 ( 后附课程总表 ) 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 11 二、课程实施 我校严格执行课程标准， 认真贯彻新课程理念， 本着“先培训，后上岗”的原则，自 2005 年至今，我校教师全员参加了省、市组织的新课程相关学科的跟进培训。为了让广大 教师了解新课程、走进新课程、掌握新课程理念，我校为教 师订购了《新教育》 、《海口教研》、《走进新课程》 、《新课程中教师行为的变化》以及各科《课程标准》 、《教学大纲》等一批有关新课程的书刊。我校创设教师网上研讨平台，为教师网上教研提供方便，教师们积极在网上学习交流，积极开 展新课程及校本教研活动，从 2005 年至今，我们每学期至少组织全校性的业务学习 4 次以上，校内教研活动 4 次以上。 几年来，我校组织教师先后学习了《走进新课程》 、《新课程中教师行为的变化》 、《新课程中学生学习方式的转变》 、《新课程标准解读》 、《新课程的深化和反思》 、《现 代学习理论评析》以及各学科课程标准等四十多个专题 的学习；先后组织了各年级语文、数学等学科的四十多次校 本教研活动。几年来，我校按照上级安排先后组织教师参加 校外省外教研活动几十人次，组织骨干教师参加了省、市的 相关培训和网上研训活动，语文、数学学科教师正在参加市 研训院组织的听课活动。为了给教师横向交流和学习成果展 示创设平台，我校发动和鼓励教师积极撰写教学论文、案例 等参加省、市有关竞赛活动。 几年来，我校教师撰写的论文、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 11 案例等获得省、市奖项的有 40 多人次。几年来我们努力做 到： 、狠抓教师队伍建设，充分发挥现有教师的作用，每位老师都兼代多门课程，保证了开齐课程。教学设施配置上正逐步完善，力争与现在的教学要求平衡。 、积极开展教学研究和教学活动，做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性，便于操作；定期开展主题明确、形式多样的教研活动，参与了公开课、优质课的评选。教师上课，备课上能准确把握课程标准，吃透教材，对重难点的分析到位，结合我校生源的实际情况安排教学目标；合 理设计教学环节， 练习安排适当， 绝不增加学生的课业负担。教学采用“先学后教，当