阿长与《山海经》复习资料.pdfVIP

《阿长与 山海经 》复习资料 一、整体把握 1．鲁迅本名 周树人 ，浙江绍兴人，我国现代伟大的无产阶级 文学家、 思想家、 革命家 。《阿长与山海经》选自 《朝花夕拾》，这部散文集中的作品内容都是 回忆早年生活 。鲁迅先生的两本小说集是《 _ 呐喊 》和 《彷徨》。他发表的第 一部白话小说是 《狂人日记》，我们曾学过他的另一篇散文 《从百草园到三味 书屋》 。 2 ．文章围绕阿长写了哪些事情， 重点写了什么。 可以看出阿长是怎样的一个人？ （1）阿长写了对她的称呼的由来。 地位低下 （2）写了她喜欢“切切察察”的毛病。 饶舌多事 （3）写了她的睡相。 粗俗、不拘小节 （4）写了元旦的古怪仪式。 （5）写了她一肚子烦琐的道理。 迷信、讲究繁文缛节 （6）写了她给“我”讲长毛的故事。 淳朴无知 （7）写了她谋害“我”的隐鼠。 （8）重点是写她给“我”买来了《山海经》。 热情善良 关心孩子。 阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、饶 舌多事、不拘小节而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。 3.作者对阿长的感情变化： 不大佩服 空前敬意 憎恶 新的敬意 。 （作者小时候对保姆的感情完全出于童心： “不大佩服” “讨厌”是因为她喜欢说长道短， 睡 相不好，规矩太多。 “敬意”她给“我”讲了一些闻所未闻的故事。 “憎恶”她害死了“我” 心爱的隐鼠。 “发生新的敬意”是因为她给“我”买来《山海经》 。随着年龄的增长，作者对 她的迷信、 愚昧渐渐谅解，对她的不幸深表同情。 而对她的善良和关爱则由理解、 感激到深 沉的思念。） 4.本文刻画人物运用了（欲扬先抑）的写法。 二、阅读课文，回答问题。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有 和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得， 是她告假回家以后的四五天， 她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’ ，我给你买来了！ ” 精选文库 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了， 别人不肯做， 或不能做的事， 她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 1.请你用一句话概括选文的主要内容。 阿长给“我”买回了《山海经》及“我”的感慨。 2. 当阿长来问《山海经》是怎么一回事时， “我”是怎样想的？这种想法表现了 “我”的什么心理？ 我”想“她并非学者，说了也无益”。之所以这样想，是因为阿长不识字，没文 化，既不知道 《山海经》是怎样的一部书， 更何况她一向似乎并不善于关心 “我”， 因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存 隔膜乃至轻视。 3.当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？ 当阿长买来《山海经》时，我的反应是： “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚 起来”， “这又使我发生新的敬意了，别