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乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海
----2018-2019学年第一学期十二中工作总结
新领导,新班子,新希望。一学期以来,在郝校长的带领下,各分管口各就各位、各司其职,有计划,有步骤,有落实,现将一学期的工作汇报如下:
安全在心中 生活乐悠悠
及时召开扫黑除恶专项斗争推进会议,净化校园环境;逐级签定《安全工作目标责任书》,目标落实、责任到人;制定《学校安全制度》《楼道管理制度》《住宿生管理制度》;做到了安全教育四保证:时间有保证、内容有保证、预案有保证、执勤有保证;对存在的安全隐患及时整改,设置警示牌;对校舍安全、饮水安全、饮食安全、消防设施等进行定期与不定期检查,将一切安全隐患处置在萌芽状态;加大校园周边环境的治理力度;聘请交警队、派出所、消防队、医院对学生进行安全知识培训、预防校园暴力、欺凌。组织举行了“防火、防震安全演练、“安全卫生知识讲座”。增强了师生的安全意识,杜绝了校园安全事故的发生。
由学校主导,政教处牵头,召开全体班主任会议,以班为单位,对班级特殊学生问题学生进行全面排查,详细记录,跟踪指导。深入了解学生思想动态,对存在问题做到及时疏导,努力维护班级稳定,为班级营造良好的学习环境保驾护航。
夯实基本功 助力辉煌梦
本年度,我校教研工作围绕 “一个中心”,把提高教育教学质量和教师专业素质作为中心任务;突出“五个重点”加强教学常规管理、结合市局《关于加强义务教育学校教学工作的指导意见》狠抓“五环节”管理、教研工作常态化落实周教研活动方案,突出抓好信息技术与课堂教学的深度融合、教师专业素质的提高,学习常态化、全面抓实中考备考工作;实现“一个目标”:教育教学量上一个台阶。现把本学期在教研方面的具体工作总结如下。
(一)重点工作
1、加强教学常规管理
依据市局出台的《关于加强义务教育学校教学工作的指导意见》狠抓“五环节”管理,要进一步加强教学管理,规范教师的教学行为,及时监控过程,实施全程管理,从而提高每个教学环节的工作水平。
1、关于备课:提前写好切实可行的教案。项目齐全,种类齐全包括计划、进度、全册、单元、课时、作为备课、下水作文、习题讲解、试卷讲评,杜绝无案上课,课后进行二次复备,写好教学反思。
2、关于上课:着眼于学生的发展,围绕立德树人根本任务,建立以问题设计为关键,自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征的新的教学模式,推动由班级授课教学模式向小组探究学习模式的转变,全体教师自觉将信息技术与课堂教学深度融合。
3、关于作业:规范作业要求,减轻学生课业负担,精心布置,分层布置。重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。
4、关于辅导:集体辅导与特殊学生个别辅导相结合,强化课外辅导,培养优秀学生、合格学生。
5、关于检测:同年级、同学科统一进度,教师自主命题利用自由支配时间分科统一进行周周清检测,学校定期组织月考、联考。结合市局安排,做好期中和期末考试工作,并做好检测后的质量分析会,学校根据教师自行组织单元测试的次数和质量纳入考核。
五环节检查采取学校定期检查与随机检查相结合的办法,每半月由学校中层、教研组长组成检查组对教师教案和作业批改进行专项检查,及时反馈,检查结果纳入年终教师绩效考核。
2、配合市教研室做好“订单式”蹲校视导工作
按照市教研室安排,本学期教导处配合市教研员组织全体教师开展“以问题及需求为导向”的订单式教研活动,帮助教师发现问题并研究解决,总结经验并及时推广,引导教师提高课堂教学效益,努力向课堂要质量,切实减轻教师学生的无效的重复劳动,进而提升我校教研的品质。通过4次“订单式”蹲校视导我校教师课堂废话少了、口头语少了、课堂结构严谨了、课堂质量高了学生学习轻松了特别是年轻教师的课成熟了。下一学期我们会结合“订单式”蹲校视导的契机大力打造一批想要进步的中青年教师使我校教师水平、教学水平更上一层楼;通过4次“订单式”蹲校视导我校教研组活了,新教研组长知道如何组织教研活动极大提升我校教研的品质。
3、做好市教研员联系学校、校领导联系教研组工作
按照市教研室关于教研员联系学校、校领导联系教研组工作的指导意见,本学期教导处配合教研室全面展开,加强学校教学管理,以提高教师的学科素养和教育教学能力为重点,强化教学“五环节”管理,提高教研水平,全面提高教育教学质量。
市教研员蹲校视导期间对我校学校管理特别是教导处的各项工作提出了切实可行的方法建议大到规章制度小到教案本的设计等通过指导我们有了方向知道了自己的不足,有了改进方向、方法我们的管理、教育教学质量会更好。
本学期校长带队全体中层下沉教研组参加我校周教研活动雷打不动极大提升我校教研的品质。开学初学校还制定中层领导包点年级组计划各项工作有序进行学校面貌有很大改观。
4、组织千名教师课堂教学大比武活动
根据市教育
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