两位数乘两位数进位的笔算乘法说课稿.docVIP

名师精编 优秀教案 《两位数乘两位数进位的笔算乘法》说课稿 一、说内容 今天我说课的内容是人教版数学三年级下册第五单元的 《两位数乘两位数进位的笔算乘 法》课本 65页的内容。 二、说教材 本节课是在学生已经学习了两位数乘两位数的不进位笔算乘法和多位数乘一位数的笔 算乘法的基础上进行教学的。 学习这部分内容， 有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法， 为后面学习乘数数位是更多位的笔算乘法垫定基础。 三、说教学目标 根据这一数学内容在教材中的地位和作用， 结合教材以及学生的年龄特点， 我制定以下 数学目标： 1、知识目标：使学生经历探索两位数乘两位数进位笔算方法的过程，掌握两位数乘两 位数进位笔算的基本笔算方法，能正确进行计算。 2、能力目标：学生在自主探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识间的联 系，能主动总结归纳两位数乘两位数进位笔算的方法， 培养类比分析概括能力， 发展应用意 识。 3、情感目标：使学生在经历参与活动的过程中，进一步体验学习成功带来的快乐，激 发探索计算方法，解决问题的兴趣，并且渗透德育教育。 四、说重难点： 按照以上的分析，我认为本节课的重难点是： 重点：掌握两位数乘两位数进位笔算的方法。 难点：理解乘的顺序及第二部分积的书写方法。 名师精编 优秀教案 五、说教法、学法 这节课的教学对象是三年级的学生，他们年龄还小，好动、爱玩、好奇心强，根据他的 认知