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农村中小学留守儿童德育工作 教科院 1001 班 吴征炳 2010105010155 【摘要】在我们身边或许有这么一类群体，父母为了改善经济状况，留下孩子跟 着爷爷奶奶生活，可能有部分人也是这类群一员。随着近年来留守儿童问题越来 越严峻时，才意识到了问题的严重性。尤其是教育问题，而在教育问题中，儿童 的道德教育也是主要部分，那么如何做好农村留守儿童的德育工作显得尤为重要。 本文对影响留守儿童德育开展的原因进行了分析，并提出了一些建议。 【关键词】：留守儿童 德育工作 原因 对策 正文 自1978 年党的三中全会召开，确立了改革开放的政策，而随着改革开放 的深入，大量农村剩余劳动力为了改变经济状况选择进城打工，给后代创造一个 良好的经济条件，但是局限于自身的经济能力以及地方政策，不得不留下年幼的 孩子交由祖辈照顾，由于隔代教育，相当数量的留守儿童厌学、逃学，偏远地区 的农村贫苦生活也让儿童无所适从，一类显得孤独自闭，沉默寡言；一类则显得 脾气暴躁、叛逆。最近几年，各种媒体报道的留守儿童犯罪的事件越来越频繁， 如何让留守儿童的道德心理沿着正确的方向发展，德育工作尤为的重要他提出。 关